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海洋乐园嘉年华,快乐游考展身手晋江市第 [复制链接]

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冬日暖阳,光辉照耀大地;时光驹隙,渐入岁末篇章。为深入贯彻落实教育部关于“双减”工作和教育评价改革的要求,切实减轻学生的课业负担,提高教学效率,进一步提升教学质量,年1月12日至1月14日,我校一、二年级开展了以“海洋乐园嘉年华,快乐游考展身手”为主题的期末游考活动。本次游考活动是在学业评价方面的一次全新探索和创新,突出学校“海洋文化”办学特色和大拇指赏识评价文化特色,以学科知识为板块、游戏闯关的体验形式来开展。

语文学科

看,活动现场热闹非凡,图书馆被装扮成了海底宫殿,小同学们戴着海洋生物的头饰,装扮成小鱼、海豚、章鱼等等的海洋动物,欢快地穿梭于各个场馆,一年级的“七彩拼音贝”“海洋识字馆”“记忆探索号”“化身海洋外交官”“争当深海小博士”等项目,让孩子们仿佛置身海底世界。孩子们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,劲头十足,或认读拼音、字词、偏旁;或掷出骰子,根据点数,抽取出课文背诵的内容;或根据生活情境图来表达,自信地展现自己的语言表达能力……

随着争星卡上的小鲸鱼和小海星印章一个个地增加,孩子们藏不住心中的喜悦,脸上的笑容越发灿烂。每个孩子参与完所有的场馆项目后,就能获得本学期的综合评定:金、银、铜印章。

瞧!二年级的孩子们同样手持争星卡在海洋乐园中“探秘句型馆”“徜徉字典海”“探寻识字岛”“开发记忆岛”“扬帆口语海”中跃跃欲试,一路闯关,有的根据抽取到的题目,发挥自己的想象,创编一个个完整的故事;有的正在用部首查字法解决生字拦路虎;有的畅游在文字的海洋里,认真流利地背诵着课文;有的照着例句,准确表达……不时还可以听到游考官们发出的鼓励性话语“你真聪明!”“背得真流利!”……同学们那认真的小手、喜悦的小嘴、期盼的眼神无不传达着他们对游考的喜爱。他们拿着争章卡兴奋地向老师们展示自己一学期的学习成果。

数学学科

“溜溜圆,光闪闪;两根针,在绕圈”……一年级小萌娃来到“时钟岛”读一读钟面时间,按要求拨动时针和分针;在“认数岛”中,孩子们正根据抽到的数字在计数器上拨数,并说出每个数位上表示的意思;在“图形岛”中,孩子们根据提供的图形按要求进行图形识别,并进行分类;在“解题岛”中,孩子们独立思考,应用画图法等策略从容应答。孩子们沉浸在数学知识的海洋里流连忘返。

二年级“我会当家”的工作非常具有挑战性。各种商品、各种价格、各种面值的纸币,考察他们对人民币的认识;“玩转口诀”里,孩子们展现了大大的计算本领;“有趣测量”里,只见孩子们一手拿着小尺,一手拿着吸管,小眼睛瞪得咕噜圆,再三确认尺子上的数字,大声说出尺寸,看到获得的星星,才心满意足地去准备下一关。

“双减”之下,非纸笔测评对学生学业评价多了一把尺子,多了一种角度,多了一股力量,多了一份思考。整个游考活动将综合素质考评融入在游戏中,更注重学生的独立思考和表达能力的培养,更注重学生知识综合运用和操作实践能力的培养,更注重评价方式多元化,既充满挑战又饱含童趣。孩子们从中收获了知识,尝试了探究,体验了快乐,切实减轻了考试压力,激发了学习自信心。

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